Este informe tiene como propósito documentar el desarrollo de los procesos de formación sobre la Innovación Pública, llevados a cabo por la Escuela de Gobierno y Liderazgo, los cuales buscan fortalecer las capacidades de servidores públicos, y colaboradores del Distrito de Cartagena de Indias y comunidad en general, mediante el uso de tecnologías avanzadas y estrategias sostenibles.
En el marco del MIPG, la gestión del conocimiento y la innovación resalta la importancia de conservar y compartir el conocimiento de las entidades del Estado con el fin de dinamizar el ciclo de la política pública y facilitar el aprendizaje, la adaptación a nuevas tecnologías, la interconexión de conocimiento interno y la promoción de buenas prácticas de gestión. También, fortalece de forma transversal las demás dimensiones del MIPG en la medida que busca que las entidades mejoren su gestión, aprendan de sí mismas y de su entorno a través de la generación, captura, evaluación y distribución del conocimiento que producen. Además, favorece la preservación de la memoria institucional en términos de transferir aprendizajes producto de las buenas prácticas y las lecciones aprendidas y promueve la construcción de una cultura de análisis y retroalimentación para el mejoramiento de la gestión institucional (Función Pública, 2019).
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INFORME DE EJECUCIÓN DE PROCESOS DE FORMACIÓN EN INNOVACIÓN PÚBLICA.pdf | 2.27 MB |
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